Warning: file_exists(): open_basedir restriction in effect. File(/chroot/home/minimump/getcloser.hu/html/semina/wp-content/themes/magicreche/dynamic.css) is not within the allowed path(s): (/chroot/home/minimump/semina.hu:/home/minimump/semina.hu:/opt/remi/php54/root/usr/share/pear:/usr/share/pear:/home/sessions:/tmp) in /chroot/home/minimump/semina.hu/html/wp-content/themes/magicreche/framework/plugins/option-tree/includes/ot-functions.php on line 235

Blog

Fogjuk a gyerekeinket és lekapcsoljuk az agyukat

lekapcsoljuk aza gyukat

Tökéletesen osztjuk Sugata Mitra véleményét és meglátásait.

“Mitra elképzelésének a másik kulcsszava a minimálisan invazív tanítás. A sebészetből kölcsönzött szófordulat arra a logikus gondolatra utal, hogy ha mondjuk egy apró lyukon keresztül el lehet távolítani egy vesekövet, akkor minek felvágni a beteg egész hasát. Az oktatási környezetre lefordítva ez úgy néz ki, hogy a tanárnak nem kell felnyitni a gyerek fejét, és megtölteni mindenfélével. Elég, ha kérdez és bátorít.”

Read more

Poems, poems über alles

Verset írtunk a gyerekekkel. Életük első verse 9 évesen, és az is angolul – saját kútfőből. smile hangulatjel Az abszurd líra újabb gyöngyszemei.

The hen has a pen,
the rabbit a habit.
My mommy cooks a soft loft.
I am very sad,
Can’t you see it, Ted?
I am a cow
If you see me say wow.
The pirat has a mast,
I am very fast. :)

És egy másik:

These are little ants
Wearing funny pants,
My teacher is a pig,
I am very big.
The big goat,
She is eating oat.
The hen
Is making a pen.
The skinny sheep
is eating sweets. :)

Read more

A mozgás az új trend! És milyen helyesen!

Miért kéne, hogy elvárjuk a gyerekektől, hogy nyugton üljenek, mikor az üléshez tulajdonképpen nem kell semmi mást tudni, mint tespedni és hallgatni? Míg a mozgással, szerepjátékkal teli órákat nem lehet megúszni ennyivel. Ott aktívan kell figyelni, szerepelni, improvizálni, gondolkodni, figyelni és reagálni a társainkra, kreatívnak lenni, stb. Nem is értem, mi a kérdés még mindig!

baoys sitting on balls

Read more

Másmilyen tanár kéne a mai, digitális kölykök mellé

“A digitális korban, ahol a diák a bennszülött, a tanár pedig legfeljebb letelepedési engedélyért folyamodhat, a pedagógus szerepe: a vezetőé, tanácsadóé. A régi alá-fölérendeltség helyett partneri viszonyt kell kiépíteni a tanulókkal, ami a kölcsönös tiszteleten alapul. A legfontosabb, amit meg kell tanítani, az önértékelés, és, hogy hogyan kell élni a 21. században.

A régi metafora, ami szerint a tanár kertész, ma már nem működik. A tanár ma már sokkal inkább rakétamérnök kell, hogy legyen. Senki se tudja, hogy mi lesz a rábízott „rakétából”, hova tart, és mire lesz szükség ott, ahova megy. Éppen ezért installálni kell rá olyan dolgokat, amik, majd ha szükség lesz rá, működésbe lépnek. Például önreflexiót, önjavítást, adatelemzést, hogy a visszacsatolást tudják hasznosítani.” Dr. Szabó Éva

D

Bővebben:

http://divany.hu/kolyok/2015/04/23/masmilyen_tanar_kene_a_mai_digitalis_kolykok_melle/

Read more

Az írástól növekszik a lelkük – Kurt Vonnegut levele kisiskolásoknak

Kurt Vonnegut Jr.

2006-ban egy new yorki középiskola diákjai különleges feladatot kaptak irodalom tanárnőjüktől. Úgy kellett gykorolniuk rábeszélő-képességüket hogy levelet írnak kedvenc élő írójuknak, és felkérik arra, hogy látogasson el a gimnáziumba. Az osztályból öten is Kurt Vonnegutot választották. Noha a kultikus író addigra már teljesen visszavonult a nyilvánosságtól (fél évvel a levélen szereplő dátum után halt meg), egy nem mindennapi válaszlevélben köszönte meg a felkérést. Ő volt az egyetlen író, aki válaszra méltatta a diákokat. 

Read more

Kell a halnak fára mászni?

Mindenkiben ott a zseni, de ha egy és ugyanazon képességek alapján próbálunk megítélni mindenkit – pl. a haltól azt várjuk, hogy másszon fára – akkor eleve arra ítéljük az embert, hogy hülyének tartsa magát.

Ha az oktatási rendszer megváltoztatásához kicsik is vagyunk, attól még kicsiben el lehet kezdeni apró kis lépéseket tenni, másként gondolkodni, másként élni, és megengedni a gyerekeknek, hogy különbözőek legyenek! Nem könyörgöm, miért is kéne mindenkinek tudni fára mászni?

education_fairness

 

 

Read more

Kedves Szülők! Ne feledjétek: a legfontosabb a beszéd, a beszéd és a beszéd!

Kedves szülők! Beszéljetek és beszéljetek és beszéljetek a gyerekekhez! Ennyi a lényeg. Ha másra nincs is időtök. Mindig. Egész nap, bármit is csináltok! Mert ha a kicsi azt látja/hallja, hogy anya/apa beszélnek hozzá, akkor ő is sokkal motiváltabb lesz abban, hogy megszólaljon – ergó, hogy ő is produkáljon inputot a beszélgetésbe. Mindez pozitív hatással van a kognitív készségek fejlődésére, illetve a szülő-gyermek kapcsolatra is. Hajrá!

 

Helping-Your-Baby-To-Talk

Read more